| Název: | Ekologie a technika |
|---|
| Zkratka: | EKT |
|---|
| Ak.rok: | 2010/2011 |
|---|
| Semestr: | letní |
|---|
| Studijní plán: | |
|---|
| Vyučovací jazyk: | čeština |
|---|
| Kredity: | 3 kredity |
|---|
| Ukončení: | zápočet |
|---|
| Výuka: | | hod./sem | přednáška | sem./cvičení | lab. cvičení | poč. cvičení | jiná |
|---|
| Rozsah: | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| | zkouška | testy | cvičení | laboratoře | ostatní |
|---|
| Body: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
|
|---|
| Garant: | Klapetek Milan, Mgr., ICV |
|---|
| Fakulta: | Institut celoživotního vzdělávání VUT |
|---|
| | | Cíle předmětu: |
|---|
Poukázat na kořeny ekologických problémů, ukázat souvislost mezi ethosem, ekologií a technikou, zvýšit kvalifikovanost profesního rozhodování o ekologický aspekt. | | Anotace: |
|---|
Jednou z nepostradatelných skutečností pro život člověka na Zemi je životu příznivé a život umožňující životní prostředí. Již od počátku rozmnožování člověka jako druhu na Zemi je možno pozorovat hluboké zásahy do ekosystémů, které nabývají na závažnosti takřka se čtvercem růstu možností a uplatňování techniky. V oblasti ekologických studií a postojů však panuje nepřehledná situace střetajících se hledisek, metod výzkumu a zájmů. Více než kde jinde je zde proto nutno dosáhnout přiměřeného odborného a kvalifikovaného vhledu. Společenskovědní předmět zařazený do programu na základě Rozhodnutí rektora VUT 03/2004. | | Požadované prerekvizitní znalosti a dovednosti: |
|---|
Nejsou vyžadovány žádné prerekvizitní znalosti. | | Získané dovednosti, znalosti a kompetence: |
|---|
Zvýšení kompetence o ekologické kriterium technologický procesů a ekonomických projektů, schopnost komunikace a argumentace v otázkách enviromentálních. | | Osnova přednášek: |
|---|
- Původ a vývoj ekologického uvědomění.
- Ekosféra, biosféra, sociosféra.
- Postavení člověka ve světě v různých náboženských a světonázorových soustavách.
- Reálná a nereálná východiska ekologických stanovisek.
- Hledání paradigmat globálního ekologického ethosu pro Zemi.
- Problém hodnot a životních stylů.
- Specifické ekologické problémy zemědělství.
- Problém obnovitelných a neobnovitelných zdrojů, recyklace, odpady a znečišťující látky.
- Vize trvale udržitelného rozvoje.
| | Literatura studijní: |
|---|
|
Přednášející doporučí studentům k prostudování vybraná pojednání a články ve filosoficky a hospodářsky orientovaných časopisech. | | Podmínky zápočtu: |
|---|
- 70 % účast na přednáškách.
- Vypracování a odevzdání písemného pojednání na zadané ekologické téma.
| | |
|
Fakulta informačních technologií