| Název: | Vedení a řízení lidí |
|---|
| Zkratka: | HVR |
|---|
| Ak.rok: | 2011/2012 |
|---|
| Semestr: | letní |
|---|
| Studijní plán: | |
|---|
| Vyučovací jazyk: | čeština |
|---|
| Kredity: | 3 kredity |
|---|
| Ukončení: | zápočet |
|---|
| Výuka: | | hod./sem | přednáška | sem./cvičení | lab. cvičení | poč. cvičení | jiná |
|---|
| Rozsah: | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| | zkouška | testy | cvičení | laboratoře | ostatní |
|---|
| Body: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
|
|---|
| Garant: | Růžička Richard, doc. Ing., Ph.D., UPSY |
|---|
| Cvičící: | Krejčí Karel, Mgr., PS s.r.o. Petrželka Zdeněk, PS s.r.o. Tesař Jiří, Mgr., PS s.r.o. |
|---|
| Fakulta: | Fakulta informačních technologií VUT v Brně |
|---|
| Pracoviště: | Ústav počítačových systémů FIT VUT v Brně |
|---|
| | | Cíle předmětu: |
|---|
- Seznámit se s týmovými modely, s vlivem osobnostních předpokladů na týmovou roli a nejčastějšími situacemi v týmu.
- Získat praktické dovednosti pro budování a vedení týmu i pro zvládání náročných situací.
- Zlepšit využití potenciálu podřízených a porozumění procesům v týmu.
| | Anotace: |
|---|
Kompetence, matice kompetencí týmového manažera. Týmový manažer v roli kouče, moderátora, týmového mluvčího, reprezentanta týmu. Osobnostní rysy týmového manažera. Manažerské činnosti a role manažera v organizaci. Určení vlastního řídícího stylu, diagnostika osobních rysů. Základní principy řízení týmu. Řízení týmu a stupeň jeho vyspělosti. | | Získané dovednosti, znalosti a kompetence: |
|---|
- Studenti poznají základní vlastnosti osobnosti dobrého týmového manažera.
- Naučí se techniky budování týmu.
- Naučí se techniky efektivního stylu vedení týmu.
| | Osnova numerických cvičení: |
|---|
- Psychodiagnostika osobnosti manažera.
- Profesionální týmový manažer.
- Efektivní styl vedení.
- Permanentní týmový výcvik.
- Zavedení týmové práce.
- Budování efektivního týmu.
| | Kontrolovaná výuka: |
|---|
Na hodinách bude kontrolována prezence, pro udělení zápočtu je třeba splnit minimálně 80% účasti. V případě nemoci či jiné závažné překážky v prezenčním studiu je třeba postupovat dle platné vyhlášky proděkana o hlášení překážek ve studiu. | | Podmínky zápočtu: |
|---|
Pro získání zápočtu je třeba splnit všechny dále uvedené podmínky:
- Účast na cvičeních minimálně 80%.
- Splnění závěrečného testu na minimálně 70% (20 otázek).
- Rozprava s lektorem.
| | |
|